La rupture avec son pays, son univers culturel et social, et le cumul des difficultés à l’arrivée en France sont de véritables épreuves pour les familles. Elles vivent souvent une perte de repères qui peut s’accompagner de bouleversements des rôles et des places de chacun, et entraîner des difficultés psychologiques et relationnelles. Dans ce contexte, les accompagnants se sentent parfois démunis. Dans quelle mesure l’exil et les violences vécues affectent les fondements de la famille ? Comment soutenir parents, grands-parents et enfants dans leurs places respectives, mises à mal par l’expérience du déracinement ? Comment appréhender des repères familiaux différents et s’en saisir dans l’accompagnement ? Quelles sont les limites de l’intervention sociale, quels en sont aussi les espaces de créativité ?

Objectifs de la formation

Les participants/es seront en capacités d’identifier les familles en difficultés et de les soutenir dans leurs fonctions parentales

 

Objectifs opérationnels

  • Appréhender l’impact psychologique des violences politiques, de l’exil et de la précarité sur la famille et sur la parentalité
  • Mettre en place des outils de repérage de la souffrance psychique des familles
  • Acquérir des repères et des outils facilitant l’accompagnement à la parentalité dans ce contexte d’exil
  • Interroger sa pratique professionnelle dans un contexte de normes éducatives culturelles différentes
  • Repérer et soutenir les ressources parentales pour enrichir son accompagnement

 

📅 Dates : 25 et 26 juin 2026 
💻 Formation : 4 rue Narvik, 69008 Lyon 
👥 Public cible : Aucun
🎓Prérequis : Toute personne accompagnant des personnes migrantes

 

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